1. MOODUL

Meisterdame lumikellukesi. Kevadlilled. Õpilane meisterdab lilled iseseisvalt videod vaadates.

Koolitus 19.03. 2018

Ühisjoonistamine unistuste maja.

Teabekoolitus


Teadusloome on uurimine, otsimine, avastamine ja katsetamine.

Õppimine digiajastul

Ühe õpitegevuse rakendamine.

Tunni planeerimine. 

Tunni teema: Hüatsintide meisterdamine. Tund toimub 2. klassis. Õpilased meisterdavad iseseisvalt video vahendusel hüatsinte. Õpilastel tuleb iseseisvalt tunnis hakkama saada ja vajadusel paluma abi. Tunnis kasutavad õpilased tahvelarvuteid, värvilisi pabereid, kääre ja liimi.

Tund.

Õpilastele tund meeldis,sest nad said omas tempos tegutseda ja ei pidanud teiste järele ootama.Olime ennem sellist rulltehnikat kasutanud ja õpilased said sellega iseseisvalt hakkama. Mõned õpilased vajasid abi lille varre tegemisel.


Tunni kokkuvõte.

Tund toimis suurepäraselt. Õpilased oli innustunud ja osavad. Abi palumist tuleb veel õpilastel harjutada, sest emotsionaalsemad õpilased ei taha leppida, kui neil kohe kõik ei õnnestu. Võin edaspidi kasutada veel sama tegevust.




https://www.tricider.com/admin/2rARVCiXYsV/EMOVlVcit3r

Kokkuvõte koolitusest

Inimesed, situatsioonid ja katsumused tulevad meie ellu, et me õpiksime ennast tundma, oma tõekspidamistele kinnitust saama või neid muutma. Kursustel tutvustatud programmid aitavad tunde ilmestada ja õpilasi arendada, aga need võiksid olla eestikeelsed. Oleme ju e-riik ja meil on spetsialiste, kes suudaksid seda teostada. HITSA võiks selles suunas uuendusi teha. Tänan koolituse eest!

Create your website for free! This website was made with Webnode. Create your own for free today! Get started